Taxonomía de Bloom – Áreas, Niveles y Verbos
| ÁREA | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Cognitiva | Psicomotora | Afectiva | |||||
| Niveles | 1 |
Conocimiento
Uso y dominio de la memoria a largo plazo
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Conocimiento |
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Recepción |
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| 2 |
Comprensión
Comprensión de las ideas y de los conceptos
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Preparación |
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Respuesta |
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| 3 |
Aplicación
Poner en práctica los procedimientos aprendidos para resolver problemas en contextos nuevos
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Ejecución Consciente |
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Valoración |
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| 4 |
Análisis
Capacidad de fragmentar la información, descomponerla y relacionarla
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Automatización |
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Organización |
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| 5 |
Síntesis
Emitir juicios de valor, justificar y defender opiniones
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Reorganización |
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Caracterización |
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| 6 |
Evaluación
Utilizar lo aprendido y las habilidades adquiridas para construir ideas nuevas
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